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       为全面梳理学校师生技能竞赛工作成绩与经验，进一步优化人才培养实施路径， 4月23日，三明市农业学校在报告厅召开了2025年福建省职业院校技能大赛总结会，校党委书记罗世钦、校长陈文优等领导班子及全体教职工、参赛学生代表参加大会，会议由党委委员、副校长胡安生主持。

       2025年福建省职业院校技能大赛，我校代表队共参加了20个赛项的角逐，最终荣获一等奖4项、二等奖7项、三等奖8项的优异成绩。总结大会伊始，学校对获奖的优秀指导教师和学生选手进行了表扬。大会还安排了指导教师代表林观钎、王国斌、傅鸿达分享各自备赛参赛经验。他们一致认为，参加各级各类技能大赛是加强实践教学，提高学生技能技术水平，提升学校教育教学质量的助推器；学校制度机制保障、指导教师团队建设、学生选手选拔培养、制定科学训练方案、对外交流提升是制胜的法宝。同时，他们也提出了下一阶段国赛备赛的具体的方案。

       最后，陈文优校长对2025年学校在技能大赛工作中取得的成绩进行了全面的总结。他指出，本次省赛优异成绩的取得，得益于“学生勤学苦练、教师精心指导、学校全力保障”的协同发力，充分展现了学校教育教学的丰硕成果。在肯定成绩的同时，陈文优校长也客观分析了当前实践教学和技能竞赛工作中存在的问题与不足，并提出四点要求：一是深化“以赛促教”理念，做教学改革的“深耕者”，要将大赛标准、竞赛内容、技术规范深度融入日常教学，推动“课赛融通”走深走实。二是传承工匠精神，做学生成长的“引路人”，要以大赛为契机，将“精益求精、专注执着”的工匠精神融入育人全过程。三是创新指导方法，做学生潜能的“激发者”，要注重培养学生的自主学习能力和创新思维。四是强化团队协作，做高水平教学团队的“共建者”，要以大赛为纽带，打造“结构合理、优势互补、协同创新”的教学团队。

       此次会议是对2025年省赛的全面总结，也为下一步的国赛工作提供了宝贵经验，学校将以此为契机，以赛促教、以赛促学、以赛促改，深化教育教学改革，持续推进“岗课赛证”综合育人模式改革，全面提升人才培养质量。

       撰稿：叶童

       图片：李思佩

       编辑：揭淑荣

       初审：郑君强

       复审：胡安生

       审核：陈文优